Mittwoch, 27. Oktober 2010

Woche 8 - Dossier & Projektbesprechung

Heute - am 27.10.2010 - traf sich die Klasse 3d um 7.25 Uhr im Klassenzimmer von Frau Langlotz und die Klasse 3c im Klassenzimmer von Herrn Donzé. Nachdem wir alle unser Dossier und das Etui auf den Tisch legten, kam auch schon Herr Doné herbeigeeilt und bittete uns alle, ins Klassenzimmer von ihm zu kommen. Wir gingen also nach nebenan und sassen uns irgendwo hin, wo es noch Platz hatte. Herr Suàrez und Herr Donzé erklärte nun der ganzen beiden Klassen, auf was sie besonders achten müssen bei der fertigstellung der Dossiers. Als wir - mit ein bisschen Verwirrung bei einigen Blättern - damit fertig waren, schrieb Herr Donzé noch die Reihenfolge auf, welche Gruppe nach welcher dran kam, ihr Dossier noch vorzustellen.


Da unsere Gruppe das schon gemacht hat, gingen wir zurück ins Klassenzimmer und begannen mit dem Dossier.
Wir gingen zusammen Seite für Seite durch und ergänzten Blatt für Blatt, wo es noch was zu ergänzen gab. Das Ausfüllen nahm viel Zeit in Anspruch... Wir gingen dann noch ein zweites mal zu Herr Donzé und Herr Suàrez um unserer verbessertes Dossier zu zeigen. Nachdem sie uns noch auf alles anwiesen, was noch zu verbessern war, gingen wir zurück ins Klassenzimmer. Zirka eine weitere halbe Stunde verging, bis wir unser Dossier entlich verbessert hatten.

Roman zeigte uns schon einmal den Messingdraht, mit dem wir dann arbeiten werden und erklärte uns, wie man am besten Ecken aus dem Draht ''herauszaubern'' kann, das mit einer Flachzange!! =)

Dann war der Morgen auch schon vorbei und wir durften in die Pause!
Bis nächste Woche!

Mittwoch, 20. Oktober 2010

Woche 7 - Projektbeginn

Heute trafen wir uns nicht wie sonst üblich im Singaal, sondern versammelten uns Klassenweise in den jeweiligen Klassenzimmern. Herr Donzé übernahm seine Klasse (3c) und Herr Suarez die Klasse, in der ich bin - also die Klasse 3d.. Er zeigte uns eine Arbeitsliste an der Wandtafel für den ganzen Morgen.
''Projektsvertrag''
Zuerst mussten alle, die den Blog von ''Woche 6'' noch nicht geschrieben haben, schreiben. Da ich leider auch zu denen gehörte, musste ich das zuerst auch machen, weshalb meine Gruppe noch ca. 10 Minuten warten musste, SORRY!!

Als ich dann fertig war mit bloggen, musste Milena noch das Projekt-Dossier fertig ausfüllen, da sie letze Woche schnuppern war und das Dossier noch nicht hatte. Doch das war ebenfalls schnell absolviert und nicht viel später durften wir unser Projekt, welches den Namen ''Das Trojanische Pferd bewegt sich'' hat. Wir bauen ein Trojanisches Pferd, welches aussieht, als wäre es aus der Zukunft und kommt vom Weltall. Wir besprachen alle Details und Bauschritte zusammen mit den beiden Lehrern und bekamen schlussendlich das O.K..

Es ging also zurück ins Klassenzimmer, wo wir nun noch kleine Verbesserungen im Dossier vornahmen, auf die uns Herr Donze und Herr Suarez aufmerksam gemacht hatten.
Als wir alles fertig verbessert hatten, teilten wir noch die Materialbesorgung auf und schrieben den erhofften Zeitaufwand für die jeweiligen Bauschritte auf.

Dann war die Stunde auch schon wieder vorbei und wir gingen nach Hause.. =)
Bis nächste Woche..

Dienstag, 19. Oktober 2010

Woche 6 - Theorieblock

Wir versammelten uns wie immer am morgen früh um 7:25 Uhr im Singsaal. Als erstes, als wir reinkamen, bekamen wir einen Stapel voll Theorie-Blätter zum Thema ''Projekt Lebewesen''. Dann zeigte uns Herr Suàrez und Herr Donzé unsere Noten des Projekts der Woche davor. Meine Gruppe war nicht so gut, da unser geplanter Startvorgang unseres Flugobjekt's disqualifiziert wurde..

Als Hausaufgabe mussten wir, wie du viellecht weisst, 3 Themen aufschreiben, aus denen wir dann ein Thema auswählen mussten, um dieses durchzuführen. Herr Donzé sammelte alle Blätter ein und hängte sie alle nebeneinander an eine Wand des Singsaals. Währenddessen erklärte uns Herr Suàrez weiter die Blätter des Dossiers welches wir am Anfang der Lektion bekommen haben. Als der Teil des Zuhörens vorbei war, hatten wir alle zirka zehn Minuten Zeit, alle Blätter anzuschauen und die Themen der anderen Schüler zu studieren..

Nun musste wir Gruppen machen, in denen man das ausgewählte Projekt ausführten.

Ich entschied mich, mit Roman in die Gruppe zu gehen,
und ein Trojanisches Pferd zu bauen, welches selbstständig fahren kann,
Pferde-Geräusche von sich gibt und futuristisch aussieht, als wäre es vom Weltall.

Das wäre es für diese Woche.
Nächste Woche dann Bilder & Text zum ersten ''Bautag'' des Pferdes.. =)